Jul
21
原文参考：http://elearning.iiiedu.org.tw/blog/term/78/20090715/259,文字略作修改。
新兴科技的不断发展，对于全球企业的训练发展部门产生了很大的影响，我们除了要合理化训练预算、学习新的人才发展模式、并持续与产业竞争环境链接外，各种网络应用、沟通工具以及知识管理等系统使"非正式学习"逐渐成为训练发展主管所必须考虑的主要策略及工具之一。
根据Bersin & Associates研究，最好的方式就是将各种正式学习以及非正式学习的作法正式化并转成具体架构，以让非正式学习能够发挥它们的价值，并根据此概念提出"Enterprise Learning Framework"，其中包含了学习项目、学习方式、学习功能、学习工具及学习文化等五个主要元素：
元素一：学习专案
在公司内部，最重要且最容易被看到的训练发展资源就是学习项目－亦即各种课程，其中，包括了对于营运或学习问题解决步骤的明确定义、了解听众需求、并找出需要被弭平的学习或绩效落差。学习项目是训练发展部门的核心专业，透过针对需求所设计出的学习项目，搭配适合的执行方式、功能、工具、科技以及文化，才能让学习项目产生具体绩效并可长期产生效益。
新兴科技的不断发展，对于全球企业的训练发展部门产生了很大的影响，我们除了要合理化训练预算、学习新的人才发展模式、并持续与产业竞争环境链接外，各种网络应用、沟通工具以及知识管理等系统使"非正式学习"逐渐成为训练发展主管所必须考虑的主要策略及工具之一。
根据Bersin & Associates研究，最好的方式就是将各种正式学习以及非正式学习的作法正式化并转成具体架构，以让非正式学习能够发挥它们的价值，并根据此概念提出"Enterprise Learning Framework"，其中包含了学习项目、学习方式、学习功能、学习工具及学习文化等五个主要元素：
元素一：学习专案
在公司内部，最重要且最容易被看到的训练发展资源就是学习项目－亦即各种课程，其中，包括了对于营运或学习问题解决步骤的明确定义、了解听众需求、并找出需要被弭平的学习或绩效落差。学习项目是训练发展部门的核心专业，透过针对需求所设计出的学习项目，搭配适合的执行方式、功能、工具、科技以及文化，才能让学习项目产生具体绩效并可长期产生效益。
Jun
26
在网站开发中，我们做的页面经常会犯一些错误，使页面变得非常大，这样，不但影响客户的反应速度，降低用户的体验，也浪费带宽，提高成本，特别对于流量大的时候，这种浪费通常是可怕的。
最容易出现的问题就是图片非常臃肿，CSS定义效率低等问题。
2009年6月，GOOGLE针对FIREFOX推出了Page Speed加速工具，能够分析我们网页的问题。Yahoo也推出过类似工具。
此工具仅支持FIREFOX，我也建议大家用FIREFOX，并且制作网页考虑其兼容性。
先下载FireBUG插件，http://getfirebug.com/，然后下载Page Speed插件，安装后再FF右下有个蜘蛛的图形，可以对页面进行分析。
我们可以看一个下面截图的例子，可以看出，这个站点的图片容量可以优化100K，接近50%，出现这个问题的主要原因是对大图进行强制定义大小，而没有再次生成。
最容易出现的问题就是图片非常臃肿，CSS定义效率低等问题。
2009年6月，GOOGLE针对FIREFOX推出了Page Speed加速工具，能够分析我们网页的问题。Yahoo也推出过类似工具。
此工具仅支持FIREFOX，我也建议大家用FIREFOX，并且制作网页考虑其兼容性。
先下载FireBUG插件，http://getfirebug.com/，然后下载Page Speed插件，安装后再FF右下有个蜘蛛的图形，可以对页面进行分析。
我们可以看一个下面截图的例子，可以看出，这个站点的图片容量可以优化100K，接近50%，出现这个问题的主要原因是对大图进行强制定义大小，而没有再次生成。
Jun
22
也许，商业的elearning平台应用目前处于探索发展的地步，而OpenSource的elearning平台却是百花争芳，因为工作的关系，我们团队长期的应用和研究OpenSource的平台，总结一下认识和实践SHARE给大家。
我们理解的opensource的elearning平台主要是LMS,LCMS，扩展的概念包括融合CMS等学习门户，协作平台等。
Opensource的平台有几个方向：
1.对SCORM的支持,目前基本都支持SCORM1.2,有的甚至还支持SCROM2004。
2.引入WEB2.0的互联网特征的elearing2.0理念，强调学习者为中心，在课程学习中，一般都融合了BLOG,WIKI,BBS等WEB2.0的特征，
3.模块化和组件化，能够支持系统的扩展和开发。
4.角色的多样性，从早期的学生，管理员到目前教材发布者、助教、教授、教务管理员等多个角色。
下面介绍的几个平台首先都具备完整的学习管理功能（包括课程管理，学员管理，进度管理，互动社区，SCORM课件导入等）。
我们理解的opensource的elearning平台主要是LMS,LCMS，扩展的概念包括融合CMS等学习门户，协作平台等。
Opensource的平台有几个方向：
1.对SCORM的支持,目前基本都支持SCORM1.2,有的甚至还支持SCROM2004。
2.引入WEB2.0的互联网特征的elearing2.0理念，强调学习者为中心，在课程学习中，一般都融合了BLOG,WIKI,BBS等WEB2.0的特征，
3.模块化和组件化，能够支持系统的扩展和开发。
4.角色的多样性，从早期的学生，管理员到目前教材发布者、助教、教授、教务管理员等多个角色。
下面介绍的几个平台首先都具备完整的学习管理功能（包括课程管理，学员管理，进度管理，互动社区，SCORM课件导入等）。
May
27
看到这篇文章的标题的时候就让我很有同感，读完文章，更让我感觉到，如果要做一件事情，坚持和跟踪是很重要的，还需要热情和方法。我们每个人都是销售，想想怎么更好的销售自己，自己的团队，自己的一切！
引用
记得95年在欧洲工作的时候，我先前的美国老板对我说：嗨，伙计，做销售，你得学会跟踪。为进一步说明问题，老板举了一个生动的实例：有个人看到我们的招聘广告，在应聘截止最后一天，他向我们投来他的简历（最后一天投简历的目的是使他的简历能放在一堆应聘材料的最上面）。一周后，他打电话来询问我们是否收到他的简历（当然是安全送达）。这就是跟踪。四天后，他来第二次电话，询问我们是否愿意接受他新的推荐信（西方人对推荐信格外重视），我们的回答当然是肯定的。这是他第二次跟踪。再两天后，他将新的推荐信传真至我的办公室，紧接着他电话又跟过来，询问传真内容是否清晰。这是第三次跟踪。我们对他专业的跟踪工作印象极深。他现在在我们美国公司工作。
Mar
13
之所以转这篇文章，因为写的比哦那较实在。
文章中的2个案例（100e和正保）的成功的地方总结的都比较详细和客观，从技术方式、营销模式、教学模式这几个方面都进行了独到的总结，相信对于同行都会有借鉴和学习作用。
FROM:南方都市报,王梅丽
金融危机来了，宅经济火了。属于宅经济的网络教育在寒冬下逐渐升温。为了提高竞争力，更多的人选择了充电。但受钱包缩水的影响，越来越多的人从实体培训转移到网络教育这个既经济灵活度又高的方式中来。艾瑞咨询预计，2008年以后国内网络教育市场将每年增长23%以上，到2011年的市场整体规模将达到405亿元人民币。而在这个市场中，不同于上期的安博教育走大而全的路线，一些针对特定学习领域的网络教育机构也走出了自己的阳关道。
一百易网络英语学习平台去年底被德勤评为2008年高科技增长50强之一，另一家网络教育公司正保教育从中华会计网校起家，逐渐发展成各专业考试培训网校。在去年全球深陷金融危机之时，正保登陆纽交所高增长板，并在今年初成功转入纳斯达克。在现有的网络资源下，它们成功把技术平台、营销渠道和远程教育服务结合在一起。
......
文章中的2个案例（100e和正保）的成功的地方总结的都比较详细和客观，从技术方式、营销模式、教学模式这几个方面都进行了独到的总结，相信对于同行都会有借鉴和学习作用。
FROM:南方都市报,王梅丽
引用
金融危机来了，宅经济火了。属于宅经济的网络教育在寒冬下逐渐升温。为了提高竞争力，更多的人选择了充电。但受钱包缩水的影响，越来越多的人从实体培训转移到网络教育这个既经济灵活度又高的方式中来。艾瑞咨询预计，2008年以后国内网络教育市场将每年增长23%以上，到2011年的市场整体规模将达到405亿元人民币。而在这个市场中，不同于上期的安博教育走大而全的路线，一些针对特定学习领域的网络教育机构也走出了自己的阳关道。
一百易网络英语学习平台去年底被德勤评为2008年高科技增长50强之一，另一家网络教育公司正保教育从中华会计网校起家，逐渐发展成各专业考试培训网校。在去年全球深陷金融危机之时，正保登陆纽交所高增长板，并在今年初成功转入纳斯达克。在现有的网络资源下，它们成功把技术平台、营销渠道和远程教育服务结合在一起。
......
Mar
12
Web2.0以用户为中心的理念的推动，对学习，特别是数字化学习elearning产生了积极的影响，也从而产生了elearning2.0的概念。
elearning2.0的概念，说白了，就是以“学习者为中心”的学习方式，强调学习的互动，分享，对学习的定义也更加广义，形式也会从“非正式”方式为主（或者说传统的非正式已经成为elearning2.0的正式学习方式），这将是elearning的一个方向。
在业界来说，我也看到过一些行业人士在进行研究，我也如此在摸索，结合自身需求和未来需求的理解。
台湾在这方面相对研究的更多，不但举行行业的研讨和学习交流，厂商也已经推出了elearning2.0的平台产品。
......
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elearning2.0的概念，说白了，就是以“学习者为中心”的学习方式，强调学习的互动，分享，对学习的定义也更加广义，形式也会从“非正式”方式为主（或者说传统的非正式已经成为elearning2.0的正式学习方式），这将是elearning的一个方向。
在业界来说，我也看到过一些行业人士在进行研究，我也如此在摸索，结合自身需求和未来需求的理解。
台湾在这方面相对研究的更多，不但举行行业的研讨和学习交流，厂商也已经推出了elearning2.0的平台产品。
......
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Mar
10
Jan
19
2008年已经过去，每个人都在盘点自己，我们行业也是如此。
盘点是为了更好的展望2009。
相信2008年会在每个人的心里留下记忆。
下面是《中国远程教育》杂志编辑部提出候选方案，通过网络投票与专家评选方式最终确定（比较官方），看起来政治味道比较重，当然，个中滋味，自行品味了。
1、纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会在京举行
1月31日，纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会在京举行。国务委员陈至立出席座谈会并讲话。教育部部长周济主持座谈会。
陈至立指出，创办广播电视大学是邓小平同志亲自倡导并批准的。这是邓小平教育思想的伟大实践，是中国高等教育发展史上的伟大创举。30年来，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑，是我国高等教育的重要组成部分。陈至立强调，要深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，充分发挥现代远程教育在建设人力资源强国中的重要作用。
盘点是为了更好的展望2009。
相信2008年会在每个人的心里留下记忆。
下面是《中国远程教育》杂志编辑部提出候选方案，通过网络投票与专家评选方式最终确定（比较官方），看起来政治味道比较重，当然，个中滋味，自行品味了。
引用
1、纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会在京举行
1月31日，纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会在京举行。国务委员陈至立出席座谈会并讲话。教育部部长周济主持座谈会。
陈至立指出，创办广播电视大学是邓小平同志亲自倡导并批准的。这是邓小平教育思想的伟大实践，是中国高等教育发展史上的伟大创举。30年来，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑，是我国高等教育的重要组成部分。陈至立强调，要深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，充分发挥现代远程教育在建设人力资源强国中的重要作用。
Nov
21
2008年远程教育大会为其2天，20-21日的，我今天才有时间去看看，只有上午有内容，其中学习行业型行业和教育上市公司两个专题是我比较感兴趣的。
其中，教育上市公司的分论坛是我最感兴趣，在目前金融海啸的时候，资本市场对elearning的影响如何呢？
会上我提了这个问题，ireasearch的候涛谈论他的观点：
“教育产品是消费者的硬需求，所以，VC对这个行业是基本没什么影响”(大意）
我个人认为肯定是有影响，而且这种影响会不同的产品而不同，如对于职业进修方面的学习课程，也许是好事情，在经济不好的情况下更关注自己的提升。
。。。。。。
其中，教育上市公司的分论坛是我最感兴趣，在目前金融海啸的时候，资本市场对elearning的影响如何呢？
会上我提了这个问题，ireasearch的候涛谈论他的观点：
“教育产品是消费者的硬需求，所以，VC对这个行业是基本没什么影响”(大意）
我个人认为肯定是有影响，而且这种影响会不同的产品而不同，如对于职业进修方面的学习课程，也许是好事情，在经济不好的情况下更关注自己的提升。
。。。。。。
1.教育上市公司的分论坛主持人：杨永强
