关于Blog(WebLog)
2004/03/18 18:36
我的Blog开通后,告诉了几位朋友,几位朋友看完之后，都问我一个问题: "Blog是什么东西" 看样子有必要解释一下了:
我的理解:是个人在网络上的日记,首先是个人的知识管理工具，同时也是开放的社会软件工具.
更多的可访问目前中国比较大的几个BLOG:
http://www.chinablog.com
http://www.blogcn.com
http://www.blogdriver.com
我的理解:是个人在网络上的日记,首先是个人的知识管理工具，同时也是开放的社会软件工具.
更多的可访问目前中国比较大的几个BLOG:
http://www.chinablog.com
http://www.blogcn.com
http://www.blogdriver.com
E-learning导入的十大误区
2004/03/15 17:41
这种题目向来是研究者的热门话题。
我翻译过的文章就有好几篇。
这篇文章指出的十大误区大致是：
1 将内容的数量等同于价值Volume = value 作者的观点：value is becoming equated with volume of content rather than the degree to which a solution meets the training need 与其将内容的数量作为判断产品是否有价值的依据，不如将E-Learning系统是否能够满足培训需求作为判断价值的依据。这一点是近一年来研究界公认的了。
我翻译过的文章就有好几篇。
这篇文章指出的十大误区大致是：
1 将内容的数量等同于价值Volume = value 作者的观点：value is becoming equated with volume of content rather than the degree to which a solution meets the training need 与其将内容的数量作为判断产品是否有价值的依据，不如将E-Learning系统是否能够满足培训需求作为判断价值的依据。这一点是近一年来研究界公认的了。
SCORM的编辑器
2004/02/21 17:39
1. AltEd SCORM editor 可以管理SCORM 1.2的教材档案、可以编辑imsmanifest.xml学习清单文件、可以编辑Asset的metadata、可以设定 与LCMS的联机，直接作教材上传、新增、删除的动作，可以直接编辑网页教材。 韩国工具，有英文接口，网络上可以下载14天的试用版，有 Word 与 Html 档的说明文件。 下载网址：http://www.alted.com/product/download/download.htm
@
